Отзывы сотрудников о компании АНО Помощи Людям с Расстройствами Аутистического Спектра Интеракция
Представитель компании? Вы можете попросить своих сотрудников поддержать вас и оставить честный отзыв о компании.
Запросить отзывыАНО ПОМОЩИ ЛЮДЯМ С РАС "ИНТЕРАКЦИЯ" создана для организации доступности образования детей с РАС.
Основными направлениями деятельности организации являются:
- развитие инклюзивной образовательной среды;
- информирование об особенностях развития и поведения людей с РАС и развития толерантного отношения к ним;
- содействие в распространении методик с научно доказанной эффективностью в работе с людьми с РАС;
- обмен опытом среди специалистов.
Наша основная цель на текущий момент - создать специальные образовательные условия, чтобы дети с РАС могли учиться в обычной школе вместе со сверстниками, развивающимися типично.
Основная программа, реализуемая АНО ПОМОЩИ ЛЮДЯМ С РАС "ИНТЕРАКЦИЯ" - программа "Ресурсный класс" на базе МАОУ СОШ № 220 г. Новосибирска.
Ресурсный класс — это образовательная модель, которая позволяет детям с аутизмом и другими нарушениями развития учиться в обычной школе вместе со сверстниками, развивающимися типично.
Ресурсный класс (РК) – помещение в школе, где дети с аутизмом получают дополнительную помощь. Место, где есть необходимые ресурсы — специалисты, методики, специально организованная среда.
РК – это не отдельный коллектив детей, а зона, где ученики готовятся к обучению в обычном классе. Дети с аутизмом сначала в ресурсной зоне учатся правилам учебного поведения — слушать учителя, взаимодействовать со сверстниками. Затем постепенно выходят в общеобразовательные классы вместе с тьютором — индивидуальным помощником. Это могут быть 10 минут на физкультуре или 20 минут на музыке. Всё зависит от индивидуальных возможностей каждого.
Тьютор помогает ученику выполнять задания, обращать внимание на учителя, выполнять групповые инструкции. В зоне сенсорной разгрузки ребенок может переключиться, восстановить свое эмоциональное состояние. Например, попрыгать на батуте или полежать под специальным утяжеленным одеялом.
Команда ресурсного класса: учитель, тьютор для каждого ребенка, куратор и супервизор.
Образовательный процесс основана применении прикладного анализа поведения (АВА). Эффективность и безопасность этого подхода многократно доказана.