Старший исследователь Центра образовательных измерений и исследований

"Rybakov PlaySchool" – это динамично развивающаяся сеть частных детских садов и школ, основанная известными российскими филантропами Игорем и Екатериной Рыбаковыми. Сегодня сеть насчитывает 4 образовательных учреждения, расположенных в разных районах Москвы, а в 2025 году распахнет свои двери новая большая школа RYBAKOV MOSCOW у м. Ботанический сад.

RYBAKOV MOSCOW нанимает команду из трех исследователей, каждый из которых возглавит работу по одному из навыков. Две роли предполагаются для исследователей (уровень недавнего выпускника аспирантуры, 3-5 лет научной работы) и одна роль для старшего исследователя, руководителя группы (7-10 лет научной работы). При этом темы распределяются между исследователями на основании их предпочтений и научных интересов.

В отклике на вакансию укажите, какой из трех образовательных результатов вам интересен и почему. Плюсом будет наличие исследовательских работ в данной области.

Тремя ключевыми образовательными результатами RYBAKOV MOSCOW являются:

1. "Функциональная грамотность".
2. "Конструктивная пассионарность" (стремление и способность преобразовывать окружающую реальность к лучшему).
3. "Формирование сообществ" (способность формировать партнерства и сообщества с людьми разных групп).

Подробнее о ключевых планируемых образовательных результатах можно прочитать в Концепции школы RYBAKOV MOSCOW.

Обязанности:

• Руководство командой исследователей RYBAKOV MOSCOW.

• Разработка и детализация конструктов ключевых мягких навыков, которые заложены в образовательную модель RYBAKOV MOSCOW.

• Изучение передовых практик / результатов исследований (российских и зарубежных) по измерению мягких навыков. Интеграция релевантных практик в образовательную модель RYBAKOV MOSCOW.

• Дизайн и проведение исследований для верификации конструкта.

• Сотрудничество с другими исследователями внутри RYBAKOV MOSCOW и во внешнем профессиональном сообщества для валидации разработанных конструктов.

• Разработка возрастной “растяжки” конструкта для методической работы (каковы возрастные особенности школьников и в какой последовательности необходимо работать над развитием у них тех или иных мягких навыков на протяжение всей школы).

• Партнерство с руководителями соответствующих предметных кафедр для внедрения обучения конструкту в программу.

• Партнерство с командой аналитиков для разработки методов оценки конструкта в образовательном процессе.

• Представление наработанной экспертизы профессиональному сообществу и развитие научных партнерств.

• Ученая степень в релевантной сфере наук (социология, психология, педагогика, управление или др.).
• Опыт научно-исследовательской работы в данной области не менее 7-и лет (обязательна демонстрация примеров исследований и их результатов).
• Опыт разработки и валидации сложных конструктов в социологии, психологии или смежных сферах.
• Опыт руководства командами исследователей, научно-исследовательскими лабораториями и т.д.
• Наличие публикаций по теме.
• Сложившийся круг общения в научном сообществе; опыт участия в профессиональных конференциях и семинарах; знакомство с ключевыми фигурами в научном сообществе в сфере своих интересов.
• Опыт проведения измерительных / оценочных процедур для «мягких навыков».

• Свободное владение письменным и устным английским языком.

• Пятидневную рабочую неделю, с гибким началом рабочего дня (с 9.00 до 11.00) выходные сб и вс;
• Основное место работы: кампус в Дегунино до сентября 2025, далее большой кампус у метро Ботанический сад;
• Мы заботимся о здоровье наших коллег! Предоставляем ДМС со стоматологией после испытательного срока;
• Бесплатные и вкусные обеды, приготовленные на собственном производстве;
• Оформление по Трудовому Кодексу, что гарантирует все социальные привилегии;