Учитель-дефектолог

• обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития.
• комплектация групп для занятий, учитывая психофизическое состояние детей;
• работа, направленная на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии;
• индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно-психологических отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций;
• выявление причины и степень отклонений в речевом, интеллектуальном и нервно-психическом развитии детей.

• Разрабатывать и применять:

• корректирующие (опробованные и авторские) программы, циклы занятий, направленные на ликвидацию у дошкольников именно речевых расстройств, нарушений произношения, дефектов фонематических процессов и лексико-грамматических расстройств, подлежащих исправлению;

• рекомендации для педагогов, специалистов и родителей;
• рекомендации по работе с детьми, имеющими отклонения в развитии. В условиях дошкольного образовательного учреждения при наличии отставаний и пробелов в познавательной деятельности и при подготовке воспитанников к школе;
• рекомендации по социально-психологической подготовке воспитанников к школьному обучению;
• рекомендации по организации помощи детям с нарушениями в развитии и речевыми дефектами в условиях семьи.

• профильное высшее образование или высшее образование по направлениям «Образование и педагогические науки» и «Психологические науки» с обязательным дополнительной переподготовкой по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации».

• Знание законодательных и нормативных правовых актов в сфере образования (273-ФЗ, ФГОС и пр.).

• Уверенный пользователь ПК

• Аккуратный, опрятный внешний вид.

• Грамотная письменная и устная речь.

• Инициативность, коммуникабельность, желание работать, энергичность.

• Опыт работы от 3 лет
• вакцинация АДСМ, Гепатит В, ЖКВ

Условия:

• Работа в современной, динамично развивающейся московской школе, состоящей из нескольких корпусов.

• Пятидневная рабочая неделя (возможна периодическая занятость в выходные дни).

• Рассматриваются только кандидаты, предварительно приславшие резюме.

• В рамках собеседования Вам будут предложены задания, которые необходимо будет решить.