Методист

осуществлять методическую работу в колледже;

анализировать состояние учебно-методической и воспитательной работы в колледже и разрабатывать предложения по повышению ее эффективности;

участвовать в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников колледжа;

оказывать помощь педагогическим работникам колледжа в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности колледжа, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам, участвовать в разработке учебных планов;

организовывать разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. д.;

анализировать и обобщать результаты работы колледжа;

обобщать и принимать меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников;

организовывать и координировать работу методических объединений педагогических работников, оказывать им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности;

обеспечивать выполнение плана по повышению квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов;

обобщать и распространять информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования;

организовывать и разрабатывать необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т. д.;

участвовать в деятельности педагогического и иных советов колледжа, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;

обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса;

организовать разработку и обновление образовательной программы ПО и (или) СПО, и (или) ДПП;

контролировать и оценивать качество разрабатываемых материалов;

организовать внешнюю экспертизу.