Коррекционный педагог (по методу Томатис) в детский сад «ДАРвиль»

Коррекционный детский сад «ДАРвиль» - это уникальное пространство для детей с речевыми, коммуникативными и поведенческими нарушениями.

Детский сад расширяет штат сотрудников.

Адрес:

м. "Селигерская", ул. Ангарская дом 45 корп. 2,

м. "Новые Черемушки", ул. Новочеремушкинская дом 63 корп. 2

Обязанности:

• сопровождение детей на процедуре ТОМАТИС;
• осуществление коррекционной работы на аппарате Timocco;
• помощь воспитателю в проведении занятий в соответствии с программой (по необходимости);
• помощь воспитателю в прогулках с детьми (по необходимости);
• строгое выполнение режима дня и сетки занятий;
• изучение индивидуальных особенностей воспитанников;
• помощь воспитателям в организации праздников и досуга детей;
• сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведения воспитательно-образовательной работы, способствующих психофизическому развитию воспитанников;
• регулярная работа с детьми с речевыми и сочетанными нарушениями: ЗРР, ОНР I-III уровня‚ дизартрия‚ алалия, нарушения эмоционально-волевой сферы‚ СДВГ и др.

• Требования:

• желательно: высшее педагогическое, психологическое, дефектологическое или среднее профессиональное образование (по специальности: дошкольное/специальное дошкольное образование);
• приветствуется опыт работы с неговорящими детьми, с детьми с сочетанными нарушениями и со сложной структурой дефекта приветствуется.

• Условия:

• график работы с 09.00 до 18.00 (обед с 13.00 до 14.00);
• форма оплаты 50000 на испытательный срок, далее 56000 рублей;
• возможно совмещение в дополнительное время;
• оформление согласно ТК.

• Дополнительные возможности:

  - бесплатное обучение при отсутствии опыта работы по методу ТОМАТИС;

  - профессиональный рост;

  - при необходимости приобретение недостающего опыта работы с неговорящими детьми, с детьми с сочетанными нарушениями и со сложной структурой дефекта;

  - раз в 2 месяца бесплатное обучение с получением сертификата по смежным дисциплинам и современным методам диагностики и коррекции, включая медицинские аспекты нарушений и методы работы с детьми с различными нарушениями, на базе специализированного центра "Детская академия речи";

  - наличие современных методических и игровых пособий.